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無錫市職業(yè)院校學子2017年國賽顯身手

“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”，已成為職業(yè)院校教學改革的風向標和助推器，堪稱“職業(yè)教育的奧林匹克”。近日，由教育部、工信部、財政部、人社部、交通運！輸部等23個部門舉辦的2017年全國職業(yè)院校技能大賽落下帷幕，我市職業(yè)院校在本次大賽中取得了20塊金牌、12塊銀牌、1塊銅牌的優(yōu)異戰(zhàn)績，其中6個比賽項目的成績在全國排名第一。 

　　特寫 國賽金牌是這樣“煉”成的 


　　他們只是普通職校生，但他們都懷揣著人生出彩的夢想。在全國職業(yè)院校技能大賽這個特殊的賽場上，他們憑著對夢想的執(zhí)著和一身過硬的技能，一路過關斬將，終于站上最高領獎臺，成為名副其實的“金牌選手”。 


　　奪金的背后，他們付出了辛勤的努力和汗水。不妨讓我們一起來聽聽這些“金牌選手”的故事。 


　　王亮亮：每天比別人多練習一次【金牌項目】單片機控制裝置安裝與調試 


　　王亮亮是無錫機電高等職業(yè)技術學校1502學生，他在一年級的時候就去集訓了，跟班級中同學相處的時間很少，但他給同學留下的印象是一個比較外向的男孩。推開電子技術中心三樓單片機實驗室的大門，一眼就看到王亮亮正在電腦前忙碌著。 


　　他打著一些記者看不懂的代碼，即使在國賽中獲得了喜人的成績，也沒發(fā)現他有一絲驕傲，一絲松懈，反而更加刻苦、認真。當身邊有同學向他請教問題的時候，他耐心解答，還幫著一遍遍調試機器，直到能正常運行為止。 


　　從參加人生中的第一次重大比賽，到這次參加國賽的點點滴滴，王亮亮向記者娓娓道來。他記得，6月3日上午7點，單片機裝置控制與調試全國大賽正式開始。比賽中，他耐心審清楚所有的題，才開始動手操作，一路做下來都順順當當，但到了扎線環(huán)節(jié)還是出了點小問題。在訓練時，他練習扎線都是用的長線，但這次大賽提供的扎線都是統(tǒng)一的短線。但他沒有驚慌，而是從容得把線路中的器件盡量緊靠在一起，以此節(jié)約扎線的長度。次日，大賽成績揭曉，在頒獎典禮上，王亮亮的名字排在了首位，一等獎第一名?！翱偹悴回摾蠋熀图议L重望?！贝藭r，王亮亮一顆懸著的心才放了下來。 


　　“每天比別人多練習一次，日積月累就會顯示出效果。”取得好成績，王亮亮認為這源于平時的努力訓練，而且要有遇到困難永不退縮的精神。 


　　全員同舟共濟奮力拼搏【金牌項目】電子商務運營技術 


　　電子商務運營項目是一個四人組成的團隊賽項，考核的不僅是每一位成員個人的技能水平同時也考驗了團隊協(xié)作能力。黃自如、高瑞、戴雅璐、張揚川四位同學來自不同的班級，雖然彼此并不熟悉，但是大家謙遜有禮，團結互助，為著同一個奮斗目標而努力。當遇到難以解決的問題時，隊長黃自如會充分采納其他隊員的意見，使隊員們敢于表達、樂于分享自己的想法和見解，在民主和諧的氛圍中形成了團結友愛、積極向上的參賽團隊，為國賽集訓打下了良好的基礎。 


　　在兩個月的國賽集訓中，選手們學習到了很多書本上沒有學過的電商運營實踐操作技能。比如根據不同商品的特性設計不同風格的網店模板；　商品的細節(jié)描述如何盡善盡美；移動端店鋪和推廣平臺的對接處理；　如何通過軟文營銷提高轉化率；面對不同性格的咨詢顧客應該采取的應對措施等等。雖然每天在訓練室從早上8點半到晚上20點半的高強度訓練很苦很累，但是其中的收獲和成長是看不見的寶貴財富。 


　　選手們表示，當正式比賽遇到網絡客服比較卡時，大家沉著冷靜，始終沒有放棄，一直堅持到了最后，取得了比他人更加理想的成績。 


　　“超男”五人團勇挫群雄【金牌項目】通信與控制系統(tǒng)集成與維護 

　　“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護”大賽是今年新增的項目，以三人團體賽形式參賽。它的開設，對接了現代高速鐵路發(fā)展需求，適應了提升一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略的要求，是一場屬于全國職業(yè)院校“最強大腦”之間的博弈。 


　　賽場內，宜興中專的三員“虎將”吳雨笙、章金強、王鵬同學沉著應戰(zhàn)；賽場外，“主帥”孫林和周亮兩位老師靜靜等候。在宜興中專全體師生的期待和矚目中，這支項目團隊最終不僅僅摘金，更以全國一等獎第一名的實績一舉奪魁，成為65支賽隊中的最優(yōu)秀者。五個男子漢，緊緊地擁抱在一起，哭了。 


　　他們猶記得，為了能在省統(tǒng)一選拔賽中脫穎而出，他們每天集中訓練將近14個小時，平均每個人每天壓制800個線頭，耗材消耗量是所有集訓選手的2倍。他們猶記得，在南京集訓的3個月里，他們沒有周末，沒有清明、五一、端午等國假，有的只是反復訓練，高強度訓練。吳雨笙同學多次出現了流鼻血的癥狀，章金強同學因超負荷的壓線導致手指腫脹，不能隨意彎曲，可是，這些刻苦頑強的孩子，沒有一個提出休息一次，沒有一個肯停止訓練一分一秒。長時間封閉環(huán)境的操作，濃郁的電線塑膠氣味不斷刺激鼻粘膜，孫林老師患上了鼻炎，一邊用藥，一邊戴著口罩訓練學生。他們猶記得，在最后的1個半月的訓練中，他們的生活不是在訓練場集訓，就是在宿舍總結反思。在磨礪中合作越來越默契，在跌打中他們慢慢在前進。 


　　這次第一，讓他們底氣足了，信心足了。這一刻的華麗綻放，再次驗證了：只要擁有超凡的刻苦精神，只要擁有敢于超越的勇氣，夢想，就可以蛻變?yōu)楝F實。讓我們?yōu)檫@支“超男”五人團喝彩！3名選手被推薦上本科并全部錄取【金牌項目】信息安全管理與評估。 


　　2017年全國職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”賽項共有89支隊伍267名選手參賽。江蘇信息職業(yè)技術學院物聯網工程學院王海東、金涵超、梁俊杰三位同學在華馳、魯志萍老師指導下，榮獲一等獎(第一名)。 


　　安全管理與評估賽時間6個小時，賽項共分為三個階段，其中，第三階段是最具挑戰(zhàn)性的分組對抗環(huán)節(jié)，該階段選手需完成安全加固和滲透攻擊階段。比賽對學生的要求非常高，需要強大的心理素質和臨場應變能力。經過參賽師生的刻苦努力和賽場上參賽隊員的團結拼搏，充分發(fā)揮出賽前的訓練水平，一舉奪得國賽冠軍。 


　　信息安全管理與評估賽項(包含省賽和國賽)的備賽時間長達5-6個月。在過去兩屆技能大賽中，團隊將辦公室搬進了工作室，基本放棄了備賽期間的節(jié)假日，和學生在一起從零開始備賽，每天從早上8點到晚上22點。從賽前一個月開始，每天做一套模擬題，做到每一個環(huán)節(jié)都和正式比賽一致。上午做題，下午指導教師根據評分標準逐項打分、給出分數并和學生一起對上午練習情況進行仔細分析，找到存在問題和解決的方法，晚上學生對存在的問題進行針對性練習，搭建第二天的仿真比賽環(huán)境，通過高強度的反復訓練確保學生對比賽的熟練度和掌控度。 


　　技能大賽第一受益者是參賽學生，大賽中練就的技術技能、團隊合作能力、抗壓能力等對他們今后的發(fā)展有很大幫助，參賽的3位同學被推薦上本科并全部被錄取。 


　　楊非凡：從門外漢到技術骨干【金牌項目】工業(yè)產品數字化設計與制造 


　　楊非凡是無錫職業(yè)技術學院2017屆數控設備專業(yè)11401班學生。2014年9月開始大學生活，學到真正的技能成為他三年大學生活的主要目標。 


　　為了實現學習技能的目標，在理論學習之余刻苦鉆研的他，參與了許多大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，跟著高年級的學生，從一開始的門外漢，到最終的技術骨干。三年間共申報專利12項，其中第一發(fā)明人申報4項。 


　　在2016年暑假，楊非凡還參與機械學院老師主持的橫向課題。在參與橫向課題研發(fā)過程中，利用較高的機床操作技能，完成了項目中部分關鍵零部件的加工與制，實現了實用技能技術能力的提升。 


　　2016年9月楊非凡被選為全國職業(yè)院校技能大賽“工業(yè)產品數字化設計與制造”賽項的種子選手。訓練過程中，他都能迅速領悟指導教師的真實想法，技能水平往往超出預期。除了自身技能水平的提高，他還非常熱心地協(xié)助指導教師給其他參加集訓的選手給予幫助。從江蘇省選拔賽、對外交流對抗賽和最終的全國技能大賽，楊非凡作為團隊隊長，對穩(wěn)定團隊情緒，掌握比賽節(jié)奏起著關鍵性作用。最終在2017年6月的比賽中，帶領團隊獲得一等獎第二名的優(yōu)異成績。 


　　劉風：扎進車身修復的世界【金牌項目】車身修復(鈑金) 


　　劉風是無錫汽車工程學校汽車鈑金與涂裝專業(yè)學生，自2014年入學以來，由于勤奮刻苦、動手能力強，他很快被技能大賽指導老師發(fā)現，并于2016年入選校技能大賽集訓隊。 


　　平時訓練中的劉風勤奮刻苦，就像“領頭羊”，帶著整個團隊奮勇向前。為期兩個月的集訓后，他迎來了2017年無錫市職業(yè)院校技能大賽，也是他迎來的第一次真正意義上的技能大賽，最終獲得第二名，成功晉級江蘇省技能大賽集訓隊。 


　　經歷了市賽，他心里有些難過，但這種難過后面都是支撐他繼續(xù)拼搏的力量。他說：“我有一個夢想，能站在國賽的賽場上與全國的高手同臺競技?！边M入江蘇省技能大賽集訓隊后，他沒有放松要求，把以往的問題一一做好記錄，集訓中將難題攻克，他沒有放棄努力，而是迎難而上。 


　　在省賽集訓中，他投入了更多的體力心力。然而省賽獲了二等獎，這個成績對他來講又是一次打擊，聽到成績的那天他眼淚濕潤了眼角。他想贏，他想要第一名。兩天后，他收到了省賽PK賽的邀請，經過三場PK賽，最終以第一名入選國家集訓隊。當他站在國賽領獎臺上拿著一等獎獲得者的獎杯時，他最初的夢想實現了。 


　　經過大賽的磨練，劉風在汽車鈑金與涂裝專業(yè)上練就了扎實的基本功和過硬的技能水平。同時，大賽磨練了他的意志和心理素質，培養(yǎng)了他勤學善思、團結協(xié)作的各項能力。即將被保送進入大學就讀的他說，“從第二到第一”是他在今后學習和生活中的態(tài)度，也是他一生奮斗的目標。